不是艺术生可不可以报考中央音乐学院?


 发布时间:2021-03-02 05:46:50

听专业的舞蹈学校芭蕾世家解释,这是天分的表现,我们要保留住这个天分就应该从小强化它的存在,让舞蹈融入我们的生活,伴随我们一同长大。

音乐学系目前已建立了中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史、音乐美学、世界民族音乐理论及音乐艺术管理6个专业研究方向,以及多媒体教学工作室、佛教音乐文化研究室、音乐心理研究室、民族音乐科学技术实验中心四个研究室。另附设中央音乐学院远程教育学院认证课室。各专业所设课程的总和已达80余门。这些理论课程中,有许多在国内属唯一开设。所有主干课程(含西方音乐史、中国音乐史、中国传统音乐、世界民族音乐、音乐美学)均具有多媒体教学的能力。中央音乐学院音乐学系教师多年来在科研上付出了艰辛的劳动,也获取了丰硕的成果,从建系至今已出版和发表的专著、教材和论文近万部(篇),许多研究成果填补了国内外音乐学学科建设的空白,并被全国其他艺术院校所采用。

中央音乐学院音乐教育系考试内容: 专业初试一轮 一、歌曲演唱(清唱) 背唱普通中小学音乐教材中指定歌曲50首,考试时由考官指定考生背唱一首至数首。二、综合音乐素质考查(面试)。三、钢琴演奏 背谱演奏两首钢琴乐曲(含一首复调作品),程度不限。专业初试二轮 一、笔试 1、听写:音组、音程、单声部旋律。2、音乐作品听辨(高中人音版《音乐鉴赏》除第二单元外的其他曲目为本科招生考试听辨曲目)。3、音乐基础知识问答(包含基本乐理)。二、口试 1、视谱歌唱:用首调唱名法。2、文字理解与语言表达。三、器乐演奏 1、在钢琴上弹奏音阶(所有自然大调与和声小调)与和弦(包括各调I,IV,V级)。2、钢琴即席视奏。3、乐曲演奏。扩展资料: 音乐教育专业录取控制分数线划定及录取方式: 音乐学专业(音乐教育招考方向)文化课成绩不低于生源所在省(自治区、直辖市)本科(文 / 理)艺术类录取控制分数线【若按照专业设置,以“音乐表演专业”分数线为准;如设有两批(两类)或以上录取控制分数线,除标明我院所属批、类外,以高线为准】的 110%。

注:对各省(自治区、直辖市)音乐学专业(音乐学、音乐艺术管理、音乐治疗、音乐教育等招考方向)考生的文考成绩,将统一以百分制折算,以折算后的成绩与专业课成绩合成后排序录取。折算公式:考生分数 ÷ 考生所在地高考满分 ×100。参考资料来源:中央音乐学院-2019年本科招生简章。

1、琴房楼(Study Building) 7、留学生楼(Dormitory for International Students) 2、办公楼(Administrative Building) 8、演奏厅(Musical Hall) 3、综合楼(Multi-functional Building) 9、办公区(Administrative Area) 4、教学楼(Educational Building) 10、学生餐厅(Student's Dining hall) 5、图书馆(Library)  11、住宅(Residential Quarters) 6、大礼堂(Auditorium) 12、健身中心(Fitness room)。

中央音乐学院的院系以及专业: 1、钢琴系。专业有:钢琴、手风琴、电子管风琴 2、音乐学系。专业有:音乐学、艺术管理 3、作曲系。专业有:视唱练耳、作曲 4、指挥系。专业有:指挥。5、声乐歌剧系。专业有:声乐歌剧。6、管弦系。专业有:管弦、古典吉他。7、民乐系。专业有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐。8、音乐教育系。专业有:音乐教育。9、音乐科技部。专业有:电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作。扩展资料 中央音乐学院民乐系简介: 中央音乐学院民乐系是集民族器乐教学、表演、研究为一体的教学部门,是世界公认的引领中国民族器乐表演传承与发展的专业教学水平最高的学术基地。

该系始建于1950年,原为民乐组,1956年正式建制为民乐系。现任系主任于红梅,副主任戴亚、章红艳。建系以来,在学科建设、人才培养、科学研究和艺术实践等方面取得了举世瞩目的成绩。出版的各类民族器乐教材以及理论著作百余部、音像制品四百余套。该系师生在国际、国内各项重大比赛中获奖达300余人次。包括历届中国音乐“金钟奖”、文化艺术院校奖等全国重大比赛中荣获各类金奖,台北民族器乐协奏曲大赛历届第一名,海内外江南丝竹演奏比赛两届一等奖,全国广东音乐比赛一等奖;特别是在2014年文化部举行的文华艺术院校奖观摩比赛中,民乐系包揽所有青年专业组金奖。隶属于该系的中央音乐学院民族管弦乐团是目前国内最高水平和最富有活力的民族乐团之一。2013-2015年应邀赴东欧、北美和南非进行访演和交流,向世界展示我国民族音乐的艺术魅力,提升了中国主流音乐精品文化的国际地位。

近年来该系通过“中国民族音乐节”等学术活动,对中国民族器乐表演艺术进行多元化的学术探索与成果展示,为搭建当代中国民族音乐传承与发展的创新平台作出积极贡献。参考资料:百度百科-中央音乐学院 参考资料:中央音乐学校官网。

中央音乐学院 艺术 分数

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