听音乐对身体有什么好处


 发布时间:2020-09-19 01:38:10

377,大家打败月光莫利亚之后,暴君大胸出现 在大家都筋疲力尽的时候,是索隆挺身而出,单挑熊。乌索普:索隆,等一下,这绝对太勉强了,你现在不是连连骨髓都伤得一塌糊涂了吗?   索隆:灾难总是接踵而至,这正是世间的常理,只要找个理由,就有谁会来救你吗?要是死了,就只能说明我不过是如此程度的男人。在无论如何也打不赢熊的时候   索隆:有那样的身体,又是能力者,感觉希望更加渺茫了。我的身体终究还是不听使唤了。无论如何都要取路飞的人头吗?   熊:这是最大的让步了。

索隆:我知道了,人头就给你好了,不过,要用我的人头来代替!希望你收下后能就此放过他们。熊微微动容   索隆:我的人头虽然还称不上太有名气,但如果说这是将要成为世界第一大剑豪的男人的人头,我想应该足够了吧。熊:你有那样的野心,还愿意替这个男人去送死吗?   索隆:现在除了这么做,已经没有办法能救同伴了。连一个船长都保护不了,还谈什么野心?路飞是要成为海贼王的男人!   二人强烈的对视!   然后山治瘸瘸的来了   山治:等等,等等,你个臭小子,你干吗要去送死啊?死了还怎么达成你的野心啊,白痴!   索隆:你小子…   山治对熊:我说,大块头,你…与其要这种绿藻头剑士的命不如取走我的命好了。

现在虽然海军还不太重视我,不过今后必定会成为这一伙人当中最棘手的存在的,就是我黑足山治!   (山治也很帅气的说~)   索隆:混…混蛋   三人间强烈对视!   山治:别杀他,把我的命拿去。我随时都有替伙伴偿命的觉悟,就在这里给我一个痛快的吧。(转而对索隆)   对大家说拜托了,对不住了,麻烦他们再去找别的厨师。索隆突然出手打山治   话说索隆流泪了吗?~~~~(>_<)~~~~   山治:混蛋(渐渐晕倒)   索隆:算是我求你了(将象征剑士生命的三把腰间剑扔到废墟上)   又是对视   熊:要是再对草帽小子出手,不知羞耻的人就是我了。

索隆:感恩不尽。熊:相信我不会再对草帽小子出手,我会遵守约定(伸手去拿路飞)   而我要让你见识一下地狱的痛苦   (从路飞身体里弹出粉气泡)   从他身体弹出来的是痛苦和疲劳,与莫利亚一伙的战斗中积蓄的所有损伤都在这里,既然你要代他去死,就顺你的心意让你接受这痛苦,已奄奄一息的你是不可能忍受的,你会死。试一下吧(弹了一小块出来)   (痛苦气泡穿过索隆的身体,剧烈的疼痛,震颤的索隆发出撕心裂肺的喊叫声,而后重重栽倒)   熊:如何   索隆:就让我换个地方吧。

场景转换,一个没有任何人的地方,摆在索隆面前巨大的痛苦气泡,索隆奋不顾身的钻入气泡中……   场景转换,熊站在僵尸船的入口上:他有一群优秀的伙伴,不愧是你的儿子,龙。(话说之前的伤害都是试炼吗?)   场景转换,路飞一伙人都醒来了。罗拉船长一伙因为熊走了,兴奋。娜美:好痛。福兰奇:不是真的吧,你这到底是怎么了?   路飞蹦蹦跳:瞧啊,我的身体好轻啊,到底是为什么啊?   乌索普:少装了,这怎么可能嘛。罗宾:损伤循环了一周,所以反而康复了吗?   福兰奇:怎么可能?简直是天方夜谭。

山治醒来,左右环顾,发现了索隆的三把刀,冲了出去:绝不可能大家都没事的,那个混蛋在哪啊?   发现索隆:在那!   跑过去:居然敢吓唬我,那个七武海到哪去了?   突然发现索隆浑身伤痕,血流不断,大惊:怎么会流这么多血?你还活着吗?那家伙哪去了?这里发生过什么?   索隆双手抱胸,屹立在地:什…什么都没发生过。

音乐欣赏课作为广西大学最热门的人文校选修课之一,直到这个大四上学期才选上了音乐欣赏这门课我感到十分庆幸。我是一名工科化学专业的大四学生,上学期中大量的专业课程、专业实验、生产实习以及找工作的事情弄得我的生活紧张烦躁,一堆的压力积聚在心头无法排解。每天通过玩网络游戏,看网络小说等东西来缓解平日紧张的生活节奏,可惜这些又容易让人沉迷而忘却正事,而且这些玩完之后总给人一种空洞、贫乏、无聊、寂寞的感觉,总导致脾气的轻易暴躁,心情极易被周围环境惹起波澜,又郁结于心。生活总是处于一种颓废、没有朝气的状态。而这些,音乐欣赏给了我解决答案。作为一个“必修”的校选修课,这个学期我上的是姚绍昭老师的音乐知识欣赏选修课。十几周的学习下来,虽然未必获得什么所谓的人生感悟,又或者所谓个人修养的提高,再或者其他的一大类所谓的大道理。这些东西对于年轻叛逆的青年们来说其实是最为讨厌的,而且,由于阅历的问题,我们也真的听不入耳,记不上心。但是,姚老师所带来的轻松愉悦的课程和贴近我们年纪的讲解让我至少也获益匪浅。

一个学期下来。多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解,到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力,或许真的是这样:我们不一定都要成为音乐家,但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式,可以通过音乐宣泄出心中情绪、压力和感动就是我们对音乐最好的解释,能够从音乐中收获人生一二就是我们最大的幸运。一.由流行音乐产生的音乐怨念。我记得读初高中的时候,还是很多时间在听歌的,但大学以后,就少有听歌啦,也许是时间的匆忙,又或者心思的太多。音乐欣赏对不断放纵大学生活的我来说,只是一个久远的名词了。时常想,小时候的喜欢听歌也只是那时的娱乐太少,而周围同学哼唱时给的一种羡慕的压力罢了吧。而如今长大了之后,阅历有些提升,年少的幻想也不多了,对流行音乐有不怎么感冒了。一百首流行歌之中,至少有九十九首是情情爱爱的,而且还是死去活来的那种。

丫,生活中又么夸张吗?而且大多流行音乐的基调又都是为赋新词强说愁的那种,少有激昂向上的曲、词。每次想获得一种轻松愉悦的感觉,又或者排解下紧张的快节奏生活的压力,又或者得到一种大勇奋进的激情,可总是一听就被败坏了,各种乱七八糟的曲调,越出格越吸引眼球越商业化的越来越多,真正纯净的音乐在流行音乐中那地方还有守望着的。对我来说,流行音乐已经逐渐成为了一种消遣而不是欣赏!!而大多时候,消遣的还是自身。二.音乐欣赏兴趣的重新获得。一开始上课,姚老师就给我们说到:“本学期的音乐欣赏不需要你们获得什么好深入的研究之类的,这些东西一个学期也学不了。同学们只要能通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣就可以啦!可以出去生活的压力,缓解现代生活的浮躁虚华的心情,又或者能获得一些体会是最好的事情了。”的确,正如老师所说,音乐艺术只是净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的东西,赋予太多就成了累赘,欣赏就更是无从谈起。

尔后,老师给我们听和讲解拉各种民族音乐和传统音乐,并教会我们该如何去欣赏他们,那些曲调中又有何种意义。不同于越来越浮躁的现代音乐,无论是我们国家自己的民族音乐,如信天游、走西口、各种民族的特色音乐等;又或者是西方的许多传统音乐,如脍炙人口的贝多芬等人的音乐,都是贴近我们的生活,蕴涵着各种各样的情感和寄托。通过姚老师的讲解,我们可以真正地体会到其中的精神,而不是以前的似懂非懂,甚至把这些音乐当成噪音。如此,我们了解了许多,而音乐欣赏的趣味,也由其获得   三.音乐与乐器的鉴赏   学习过程中,我们除了对音乐的学习欣赏,同时也对各种乐器也认识啦一下,中国的传统乐器:最早的吹奏乐器有骨笛、骨哨等,埙,以及管、萧、笙等,让古典音乐的发展更加丰富多彩。此外还有击奏乐器也极为常见,如罄、鼓。又或者如西方的竖琴、钢琴、提琴、萨克斯、号、吉他等等,总之,时代的发展,乐器也是一个最好的见证者。再美的词与声音如果没有乐器的陪伴是无法打动人的听觉器官的,就像红花总要有绿叶来陪的。

当然有些乐器本来就能演奏出最打动人心的音乐。古筝的《梅花三弄》、《平沙落雁》,钢琴的《命运交响曲》。乐器欣赏本身就是一门音乐欣赏,如果用乐器来代表音乐这是不为过的。在不同的乐器奏乐中我们在寻找着属于它本身所具有的那份真谛。音乐鉴赏能力的重要体现就在对不同乐器以及它所体现的思想的诠释有这深刻的体会。四.个人的兴趣   要说音乐的欣赏,我最喜欢的还是华夏几千年流传的古典音乐。历史厚重感如百年老酒般醇厚积淀,醇香诱人;神秘感如同神秘轶事一般若隐若现,又之遗留爪影鸿迹;更带着我们传承的风尚与寄托,让人迷醉不已。

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