莫扎特和贝多芬之间有何关系


 发布时间:2021-04-13 05:51:35

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。” 显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。

而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。他在《贝多芬传》的结尾这样写道: “一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。” “托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。

弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道; “大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?” 其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。

仅仅是因为韩国很擅长炒作,一位明星出道本来就很难,个个都有实力,加上炒作自然觉得多了。日本的好音乐太多了,都是高大上的,久石让的交响乐你不会没听过吧?那才是真正世界级的音乐。

听交响乐,最好是有赏析的那种 其实英国作曲家本杰明·布里顿写过一曲《青少年管弦乐队指南》。这是他受英国教育部委托,在1945年为音乐教育影片《管弦乐队的乐器》所作的配乐,由—个英国音乐老祖宗珀塞尔的主题,写成13首变奏。每首变奏分别表现了管弦乐队中的一种或一组乐器 如果对管弦乐队中常用乐器的音色都很熟悉之后,应该可以比较容易听出歌曲中使用的乐器。

交响乐传入中国,是在清末的时侯。那时,中国沦为半封建半殖民地社会,老挨打受欺侮,不得不练“新军”,照西方那一套办法训练军队,所以也照搬了军乐队。在天津附近练“新军”时,就派人到德国学习音乐,办了军乐队。肖友梅(1884-1940)从日本、德国留学回国,在北京大学音乐传习所办过一个小型管弦乐队,演奏过交响乐作品。上海的外国人租界“政府”��工部局,也办过一个交响乐队,抗战时,在重庆有过交响乐团。在延安,我们党办过延安中央管弦乐团。贺绿汀同志的《晚会》《森吉德马》,就是为这个乐团写的管弦合奏。我在1946年到延安后,就在这个乐团当指挥和教员冼星海曾经写过几部交响乐作品,但限于当时的条件,无法演奏交响乐队和交响乐作品的创作的全面发展,是在新中国成立后的五十年代十年动乱,又停滞了那么多年。目前,我国的作曲家创作出了一大批交响乐作品,1981年5月举行了“全国第一届交响乐作品评奖”。我国有了中央乐团、中国广播交响乐团、上海交响乐团、上海乐团、广州乐团、北影乐团、上影乐团、长影乐团、珠影乐团、陕西乐团、江苏乐团、中央歌剧院、中国歌剧舞剧院、中央芭蕾舞团、北京歌舞团、上海芭蕾舞团、天津歌舞剧院都有编制齐全的交响乐队;每个省市自治区和部队的歌舞团都有自己的管弦乐队。

交响乐在中国是大有希望大有作为的。但在创作水平、与我们民族音乐相结合以及乐队的训练,素质方面的提高,还是一项极其艰巨的任务。比如说交响乐的民族化问题的解决,还需要一个实践、探索的过程。我认为中国人与外国人相比,在同样的条件下,中国人往往是比较能干、能吃苦的,是有聪明才智的。要开创我国交响乐发展的新局面,要解决创作和乐队训练、演出等许多问题。还要大力普及交响乐知识的工作,加速扩大交响乐的听众面。目前,仅靠一些音乐工作者自发的积极性是很不够的。希望有关方面的领导能把这项工作纳入计划,更有效地调动音乐工作者、教师的积极性,组织他们开创出普及音乐文化的新局面。

莫扎特 贝多芬 作品

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