什么是音乐主题?


 发布时间:2021-02-23 07:47:52

音乐有四种基本要素:节奏、旋律、和声及音色。这四种成分是作曲家的素材。作曲家对这些素材的使用正像其它工匠使用自己的材料一样。在外行的聆听者看来,这些素材的价值是有限的,因为他很少有意识地区别倾听其中的某一种。在大多数情况下,听众关心的只是这些成分的综合效果——它们所形成的似乎解不开的音响网。然而,外行又会发现,如果不在一定程度上对错综的节奏、旋律、和声及音色加以认真研究,要想对音乐内容得出一个比较完整的概念,几乎是不可能的。只有极为深入地掌握这门艺术的技巧才有可能全面理解各种要素。

这样一本书只能涉及有关协助聆听者更确切地掌握总的效果的问题。如果读者想更正确地了解现代音乐与过去的音乐的关系,就需要掌握一些有关这些要素的历史发展的知识。大多数历史学家认为,如果说音乐有个起源,那就起源于节奏的敲击。纯粹的节奏对我们所产生的效果是如此直接,使我们直接的感到它是音乐的最初的起源。如果我们对自己在这方面的直觉有所怀疑,我们可以用野蛮部落的音乐进行验证。今天像过去一样,这些部落的音乐差不多全是由节奏构成的。并且通常是由十分复杂的节奏构成的。

如果需要证明的话,不仅音乐本身,而且某种作品形式与某种节奏形式的密切关系,以及形体动作与基本节奏的自然联系,都进一步说明节奏使音乐的第一要素。人类经过数千年才学会记录自己所演奏的节奏,后来又记录所演唱的歌曲节奏。迄今,节奏的记谱法仍远非完善,因为我们仍无法记下诸如每个有才华的艺术家在表演时凭直觉加上的那种细微的差别。不过我们的记谱法及其将节奏按小节线划分的规律适合于大多数情况。最初记下的音乐节奏,并不像现在这样分成均匀的拍子单位。直到大约1150年,当时称为“按小节划分的音乐”才逐渐被介绍到西方文化中来。

对这种革命性的变化,人们有两种截然不同的看法,因为它对音乐既起了促进作用,又起了限制作用。在那以前,有记载的音乐大部分是声乐,声乐总是像前辈的侍女那样伴随着散文或诗歌。从希腊时代到格利高里圣咏①的全盛时期,音乐的节奏像朗诵散文或诗歌一样是一种自然的、不受束缚的节奏。当时直至今日,还没有人能够把这种节奏准确地记录下来。莫里哀喜剧中的主角茹尔丹先生如果知道自己不但是在朗诵散文,而且他这种散文的节奏竟微妙到无法用任何方式记录下来,他会加倍地惊讶的。

(未完待续) ①六世纪末罗马主教格列高里一世所搜集和整理的天主教堂礼拜音乐,其中主要包括弥撒曲和祈祷曲。

他的歌曲多主题元化 旋律好听 类型多样。早期作品每张专辑的曲风设置都有定位 且都很经典不可复制。如果你认真去听,你会觉得他的班底团队很强大,音乐的每个细节都很认真去雕琢。近些年他的歌曲出彩的不多,这当然和他繁忙的商业化活动有关,不过还是很期待他的2014年底新专辑。希望那个周杰伦能够回来,也希望能给我们带来更多额外惊喜和音乐上的创新和突破。

一般原则:具有高中毕业文化程度或同等学力,身体健康、未婚。报考表演、演奏专业,年龄不超过22周岁;报考编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限;报考其他专业,年龄不超过25周岁;有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推荐,报考各专业的年龄可适当放宽,婚否不限。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工,经所在单位批准,可以报考。军队战士经大军区政治部批准,非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者,经所在单位批准可以报考。下列人员不能报考:⑴国家承认学历的高等学校在校生;⑵高中、中专(职校)在校生;⑶被开除学籍、勒令退学和自行退学不满一年的学生;⑷因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。特别原则:报考艺术院校(专业)的考生,除具备国家关于普通高校招生报名有关条件外,还需具有艺术方面的特长,参加艺术院校(专业)招生专业考试合格的考生。报考美术院校(专业)要求考生无色盲、色弱;报考音乐、影视类院校(专业)要求考生,无口吃,无色盲、色弱;报考表演专业的考生,男身高不低于170厘米,女身高不低于160厘米。各学校根据自己的需要,还对考试内容等作出了具体规定。现拷贝上海音乐学院的专业考试的有关条款如下,供参考。

专业考试内容   1、古典吉他演奏专业考试曲目   专业初试内容   ① 常用大小调音阶各两条(两个八度以上)   ② 巴赫:D大调前奏曲、选自第一号《无伴奏大提琴组曲》   ③ 维拉?罗伯斯:前奏曲第一号   ④ 自选乐曲一首(5分钟以上10分钟以内)   专业复试内容   ① 古典时期的幻想曲、变奏曲或奏鸣曲的第一乐章(可由以下作品任选一首);   1. 索 尔:大独奏曲、作品第14号   2. 索 尔:C大调奏鸣曲、作品第15号   3. 索 尔:大奏鸣曲第一乐章、作品第22号   4. 索 尔:大奏鸣曲第一乐章、作品第25号   5. 索 尔:魔笛主题变奏曲、作品第9号   6. 索 尔:法国民谣主题变奏曲、作品第28号   7. 阿括多:行板与回旋曲、作品第2-1号   8. 朱利亚尼:亨德尔主题变奏曲、作品第107号   9. 朱利亚尼:大序曲、作品第61号   10. 朱利亚尼:英雄奏鸣曲、作品第150号   11. 帕格尼尼:A大调大奏鸣曲第一乐章   12. 帕格尼尼:小行板变奏曲、自《A大调大奏鸣曲》   13. 佛列斯尼格:《鳟鱼》主题变奏曲、作品第15号   14. 柯斯特:行板与波兰舞曲、作品第44号   15. 梅尔兹:匈牙利幻想曲、作品第665-1号   16. 泰雷加:茶花女主题幻想曲   17. 泰雷加:威尼斯狂欢节变奏曲   18. 巴里奥斯:大教堂   ② 自选乐曲(15分钟以内;曲目不得与初试重复)。

③ 视奏(通过初试后发给乐谱;调性为四升三降内)。④ 乐理;视唱练耳(按音乐学院招生简章规定范围)。专业考试及评分办法   院招生考试委员会按相关科目分类组织专业考试小组,一般由5—9人组成。考试过程中各主考教师独立评分,不交流,不议论,不询问与考试无关的问题。所有专业的专业考试分计算,去掉1—3个(9人以上为2个,15人以上为3个)最高分和最低分,然后算出平均分。院招生监督委员会成员参加专业考试、评分全过程。

主题 动机 乐章

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